torsdag 12 december 2013

Veckobrev v.50

Vi har skrivit om personer och händelser under Stormaktstiden. Vi har haft julpysseldag. Vi gjorde stjärnor av papper.
Det var bra mat nästan hela veckan, pizza och julbord.
På träslöjden fick några lära sig att tälja.
Vi har haft bråk på matten. Alltså vi har haft problemlösning och jobbat med bråk  på matten. Vi har lärt oss att förminska och förstora bråk.
Vi har lärt oss om jultraditioner i England.
Vi har kollat på julkalendern varje morgon.
Vi har varit på Luciafirande i Missionskyrkan.

Tack och hej leverpastej.


Info från Hanna
Julavslutning fredag 20/12. Vi ses på skolan 8.10. Eleverna slutar efter avslutningen i Missionskyrkan ca 9.10.
På tisdag kommer vi att ha en mysdag. Eleverna får gärna ta med sig fika.

fredag 6 december 2013

Veckobrev v.49


Hej
Vi hade elevens val på måndag och tisdag. Då hade vi idrott, där spelade vi pingis och tennis. Vi hade slöjd där gjorde vi luffarslöjd och köksmästaren Goggi. På IKT jobbade vi med Appen bookabi och storybird på nätet och så spelade vi sällskapsspel. På bilden gjorde vi årstidstavlor som vi ska hänga upp i skolan. Vi lärde oss marmorering och vi fick göra kollage i pixlr.com.
Vi tittar på julkalender på mornarna.
Vi har läst ut boken Fotoalbumet och då har vi tränat på att förutspå, analysera, göra text till självkoppling och text till text kopplingar. 
Vi har börjar att skriva faktatexter om Stormaktstiden. Då tränar vi på att skriva faktatexter och lär oss samtidigt om Stormaktstiden. Vi har gjort en genreplansch som vi har som stöd när vi skriver.

Trevlig helg.

Köksmästaren Goggi.

Info från Hanna:
Om ni har tapeter liggandes i skåpen hemma får ni gärna skicka med det till skolan. De ska användas till julpyssel.

fredag 29 november 2013

Veckobrev v.48

Tjena.
Vi har haft brandövning i buss. Vi lärde oss att utrymma en buss.
Vi har haft teknikdag. Vi lärde oss om uppfinningar. Vi tränade bland annat på förmågan att söka, samla och sortera information. Vi diskuterade och samtalade om hur världen hade sett ut utan vissa tekniska uppfinningar. Vi lärde oss om hur uppfinningar har utvecklats genom åren.
Vi gjorde sprattelgubbar. Då tränade vi på att pröva och ompröva olika tekniska lösningar för att få figurerna att röra en eller flera delar.
Vi har vikt origami-figurer. Vi tränade på att vika och att kunna följa en instruktion i fler led. Tack Lina J. för lektionen!
Vi har lyssnat på 2:ornas adventssamling.

Info från Hanna:
Vill påminna att det är förbud mot parfym på skolan. Många elever och personal har allergier och mår dåligt av starka dofter. Alltså ingen parfym eller spray med lukt. Roll-on deo är ok.
Elevens val 2-3 december. Eleverna har fått hem info om sin aktivitet.
Julavslutnignen är den 20 december i Missionskyrkan. Åk 4-6 har sin avslutning kl. 8.30. Vi samlas kl. 8.10 på skolgården och tågar gemensamt till kyrkan. Eleverna slutar direkt efter avslutningen, ca 9.10.

torsdag 28 november 2013

News in levels - improve your english

Ett litet tips på en bra sida för att utveckla och förbättra sin engelska:
newsinlevels.com
Så här kan det se ut när vi jobbar med news in levels i skolan:

//Hanna


tisdag 26 november 2013

Teknikdag

Idag har vi helt koncentrerat oss på teknikämnet. Roligt, klurigt och lärorikt.
Vi har lärt oss om olika uppfinningar och uppfinnare. Vi har funderar på hur världens skulle sett ut utan dessa uppfinningar och hur uppfinningarna har utvecklats genom tid och behov.
Lektionens mål:
Förmågor vi tränat under dagen:
Tankekarta om uppfinningar:



Efter arbete med uppfinnare och uppfinningar jobbade vi med att konstruera rörliga figurer.
Det skissasdes, gjordes mallar, klurades och konstruerades. Sen så prövade vi och omprövade om det inte blev som vi tänkt.





fredag 22 november 2013

Veckobrev v.47

Hej
Vi har nytt schema från denna veckan. Vi har fått sovmorgon på torsdagar.
I tisdags hade vi basket på idrotten.
Vi har haft klassråd och Bra kompis.
Vi har bytt platser.
Det har varit en ganska "vanlig vecka".

Info från Hanna:
På måndag ska vi ha buss-brandövning.
På tisdag ska vi ha en heldag med ämnet Teknik. Idrott som vanligt.
2-3 dec (v.49) är det elevensval-dagar. Mer info kommer.

fredag 15 november 2013

Veckobrev v.46

Hej
Vi hat haft sista hemkunskapslektionen.
På idrotten har vi haft olika stationer med Kemal och på fredagsidrotten hade vi Hanna.
Vi har haft SO-prov på 1500-talet,
De som hade träslöjd hade Hanna. De jobbade med att se likheter och skillnader mellan olika träslag och dess virkesegebskaper.
Vi har kollat på film om slutet på Vasatiden och Stormaktstiden. Vi har sett både på "Tidsdeckarna" och "Sveriges historia".

Trevlig helg

Info från Hanna:
HPV-vaccination tisdag 19/11 kl. 18-18.45 på Sandgärdsskolan.
Nytt schema fr.o.m. måndag.

fredag 8 november 2013

Veckobrev V.45

Hej
Vi har gjort pizza och kanelbullar på Hkk.
Vi har tränat på orsaks-och konsekvensanalys i No'n och So'n.
Vi fick tillbaka ma-provet och vi fick diskutera vilka kvaliteter olika lösningar hade.
Vi har börjat att läsa "Fotoalbumet". Vi tränar på förmågan att kunna förutspå när vi jobbar med den boken.
Vi har tävlat i "Vi i femman". Det var en del svåra frågor och en del lätta.
På idrotten har vi haft volleybingo.


Info från Hanna:
Förtydligande av det nya schemat: Eleverna börjar kl 9.00 på torsdagar. Lunchrasten är mellan 11.55-12.50. Schemat börjar gälla v.47.
Jag fått info av Maggan (skolans samordnare) att några av era mailadresser, som ni lämnade till mig i augusti, inte längre fungerar. Om ni bytt mailadress eller inte fått något mail från skolan under hösten var vänlig maila till mig: hanna.holmen@edu.boras.se

måndag 4 november 2013

Orsak- och konsekvensanalys

Idag har vi diskuterat Stockholms blodbad utifrån orsak och konsekvensanalys.
Kan bara säga att jag är så stolt över elevernas förmåga att se och förklara orsaker och se och förklara konsekvenser.
Så här kloka är de, mina elever!

lördag 26 oktober 2013

DLS-test

Ett läsförståelsetest som alla elever i åk 4-6 i Borås stad gör.
Testen är en del av den bedömning vi lärare gör för att följa elevena läsförståelseutveckling.


//Hanna

fredag 25 oktober 2013

Veckobrev v.43

Vi har gjort Halloweenpyssel och läst om vad Halloween är och kommer ifrån.
Vi har haft spökboll och Kemal special på idrotten.
Vi ska vara ned i första deltävlingen i Vi i femman efter lovet och har tränat inför det: viifemman.se
I torsdags tittade vi på 3:ordnas FN-samling.
Vi har gjort DLS-test (läsförståelsetest) och haft matteprov.

Info från Hanna:
Lov hela v.44
Sista hemkunskapen är v.46.
Nytt schema som kommer att gälla från v.47 får eleverna med sig hem efter lovet.

fredag 18 oktober 2013

Veckobrev v. 42

Hälsovecka med en massa rörelse, uppvärmning, röris, promenader. 
Vi har även tittat på film om sömn och mat. Vi har gjort den årliga trygghetsvandringen där eleverna ringar in områden på skolan som kan vara otrygga och vi har diskuterat vår innemiljö och utemiljö.
Vi har varit på föreläsning om "nätet" och diskuterat vidare om det i skolan.

Info från Hanna:
Måndag slutar de elever som var på föreläsningen i tisdags kväll kl. 13. (De som inte  var där har lektion som vanligt och slutar kl. 14.
Det är ingen Hemkunskap v.43. Vanliga lektioner istället. Eleverna börjar 8.10. 
Glöm inte höstlovet v.44.

torsdag 17 oktober 2013

Berättelsen om det osynliga barnet

Att kunna tolka budskap i olika texter - kunskapskravet vi tränar på nu.


Vi har läst Tove Janssons berättelse "Det osynliga barnet" tillsammans. Efter att vi läst fick eleverna som uppgift att tolka budskapet. De fick skriva ner sina tankar utifrån 3 frågeställningar:



Nu sitter jag och ger feedback på elevernas texter. Nästa steg för eleverna blir att förbättra sina texter utifrån feedbacken de fått. Vi kallar det "Two stats and a wish".

//Hanna

tisdag 15 oktober 2013

Hälsovandring

Idag, i det underbara höstvädret, har hela skolan haft "Hälsovandring". I 4 timmar promenerade vi runt i samhället och omgivningarna. Vi löste uppdrag, lekte och gjorde samarbetsövningar. Vilken helskön dag där vi fick umgås med skolkompisar från förskoleklass till åk 6.

//Hanna

måndag 14 oktober 2013

Läsförståelsestrategier

Vi har startat arbetet med att få ett gemensamt språk för att utveckla vår läsförståelse. I diskussion och samtal om böcker utvecklas vår läsförståelse.
Idag tränade vi på textkopplingen "Text till självkoppling" som handlar om vad man känner igen i texten eller vad jag varit med om själv.

Vi läste härliga Alfons, eftersom Alfons-böcker har hög igenkänningsfaktor.

Efter att jag läst den och berättat mina text till självkopplingar var det elevernas tur.
Eleverna gjorde det med "Exit pass". Eleven skriver svaret på frågan på en Notislapp och sätter upp den på tavlan, sen är det dags för rast.

//Hanna

Välkommen att lära mer om "Nätet"

Skolrådet anordnar föreläsning om barn och Internet.
Första föreläsningen är för ditt barn och den senare för dig som förälder.

Välkomna!



//Hanna


fredag 11 oktober 2013

Veckobrev v.41

Vi har tittat på Mumintrollen och pratat om vad som menas med budskap i texter. Det har vi gjort för att förbereda oss och få förförståelse om berättelsen "Det osynliga barnet". Vi ska tolka budskapet i den nästa vecka.
Vi har möblerat om och bytt platser.
Vi är snart klara för att redovisa om 1500-talet.

Trevlig helg

Info från Hanna:
Nästa vecka är det Hälsovecka. På tisdag är det Hälsovandring och på fredag bjuder skolan på frukost. Eleverna har fått hem en folder med info om veckan. I foldern finns även mer info om hälsovandringen, vad eleverna ska ha med sig osv.
På tisdag kväll är det föreläsning om nätet. För eleverna kl.17-18. De elever som kommer på föreläsningen kommer att få gå hem tidigare en eftermiddag längre fram. Återkommer om dag.
Kl. 18-19 bjuds ni föräldrar på en föreläsning om Nätet.
Det är skolrådet som anordnar föreläsningarna.

måndag 7 oktober 2013

Engelskaläxan

Engelska läxa i ny skepnad.
Här kommer den förtydligad...


Lycka till

//Hanna

söndag 6 oktober 2013

Veckobrev v.40

Vi har haft elevens val i 2 dagar. (Se separat blogginlägg om detta).
Joanna är i klassen när det är utvecklingssamtal.

Info från Hanna:
Utvecklingssamtal tisdag och onsdag.
På torsdag anordnar skolåret en föreläsning om IT. Ni som anmält mailadress till mig har fått ett mail om detta. Ni andra får en inbjudan i pappersform.
Från och med nu är det innegympa.

Elevens val

Fantastiskt vilka härliga elevens val-dagar vi haft!
Skaparlust, nya vänner, fördjupning av kunskap och hel del skratt och lite fika.
Kan inte annat än att göra en "high five" till alla ni, mina fantastiska elever! Det är ni som är skolan och det är ni som gör sådana här dagar så fantastiska!
Ett litet axplock bilder från de olika aktiviteterna.

//Hanna

onsdag 2 oktober 2013

Bra kompis

Idag har klassens Bra kompis-ombud varit på utbildning.
De kom tillbaka med 2 lekar som stärker sammanhållningen i gruppen.
Roligt och lärorikt men en och annan ond tå blev det...


//Hanna

torsdag 26 september 2013

Veckobrev v.39

Hej hej.
Veckan har varit en ganska ovanlig vecka. 2 studiedagar och skoljoggen i onsdags.
Vi har jobbat med att förbereda oss inför utvecklingssamtalen. Varje elev har tillsammans med Hanna gått igenom de kunskapskrav vi jobbar med. Den diskussionen kommer sedan att ligga som grund för utvecklingssamtalen.
Vi har läst ut Häxorna och sammanfattat boken.

Info från Hanna:
Glöm inte utvecklingssamtalen nästa vecka. Vi ses i studiehallen utanför klassrummet.
Torsdag-fredag har åk 4-6 heldagar med elevens val. (Hemkunskap är som vanligt för 5:orna på torsdag morgon).

fredag 20 september 2013

Gestaltning av vattnets faser

Idag har vi gjort något som kanske låter väldigt konstigt. Vi har gestaltat vattnets olika faser.
Här har ni resultatet:






Vi lärde oss helt enkelt hur molekylerna rör och beter sig i de olika faserna. När vi jobbar med hela kroppen lär vi oss bättre. Och så hade vi roligt samtidigt som vi lärde oss.
Lust att lära - möjlighet att lyckas!

Trevlig helg
5A

Veckobrev v.38




Tjenare

Vi har haft hemkunskap, vi gjorde hamburgerbröd och frukost.
Vi har haft orientering på idrotten. Vi jobbar fortfarande med halvt till halvt på träslöjden och lappteknik och stickning på textilslöjden. Vi har tränat på multiplikation på olika sätt. De flesta har jobbat klart med sina instruerande texter. På engelskan har vi lärt oss att förklara vägen. På No´n jämförde vi olika kretslopp.

Med vänliga hälsningar
Klass 5A


Info från Hanna:
Skolrådsmöte torsdag 26/9 kl: 17.30
Lite annorlunda vecka: studiedag måndag och fredag.
Eleverna får därför läxorna på tisdag.
"Skoljoggen" på onsdag. Eleverna kommer ombytta till skolan. Eleverna slutar ca 13.30.
Elever och skolpersonal samlar i samband med skoljoggen in en frivillig slant som vi sedan donerar till Barncancerfonden.

torsdag 19 september 2013

Exit pass

= Ett sätt att kolla om alla är med på banan.
Vi har nu lärt oss om hur folk levde på 1500-talet. Så innan eleverna gick hem idag fick de svara på frågan: Vilka likheter finns mellan 1500-talet och idag vad gäller levnadsvillkor?
Svaren satte de upp på tavlan innan de gick hem.


Varför gör vi så?
Jo, för att jag ska se att alla har koll på målet. En utvärdering av mina lektioner alltså. Om vi behöver samtala mer om detta eller om vi kan gå vidare.
Och det verkar som att klassen har koll på detta!

//Hanna

onsdag 18 september 2013

Giving directions

Idag har vi tränat på att beskriva vägen till olika ställen på en karta.
Vi har tränat begrepp som t.ex: turn right/left, take the second left, go straight on osv.

Vi använde oss av den här sidan för att träna:

Avslutningsvis fick de skriva egna "directions" utifrån den här kartan:

Så här bra blev de:

//Hanna





tisdag 17 september 2013

Att jämföra olika kretslopp och förklara sambanden


En fantastiskt lärorik lektion som eleverna faktiskt själva bestämde innehållet och bedömningen av. Elevinflytande på hög nivå!
Elevernas intresse fick helt enkelt mig att styra om mina planer för att greppa lärandet i stunden.
Efter en repetition av vattnets kretslopp började eleverna se likheter och diskutera olika kretslopp. Förmågor som tränas:

Och det blev också elevernas enskilda skriftliga tankar om detta som blev en bedömningsuppgift på slutet!
Tack bästa 5A för att ni inspirerar!

//Hanna

måndag 16 september 2013

Veckans mål och förmågor vi tränar

Så här ser veckans mål ut och till vänster de förmågor vi tränar under veckan:
Ha en skön lärvecka.
//Hanna

fredag 13 september 2013

Experiment med PET-flaska

Vi har lärt oss om plast på NO'n under veckan. Vi avslutade med ett häftigt experiment:
Vi behövse en PET-flaska och kokande vatten.

Vi tränade på ovanstående förmågor när vi gjorde experimentet.

Ja, molekylerna krympte av det kokande vattnet. Här ser ni resultatet. 

Vi dokumenterade såklart vad som hände.
Men hypotesen ställde vi innan experimentet.

//Hanna



torsdag 12 september 2013

Veckobrev v.37

Vi har lärt oss laga fruktsallad, grönsakssoppa/köttsoppa och bakat bröd. Vi har varit på studiebesök på Ica. Vi har haft fritt på idrotten. Vi skriver instruerande texter på svenskan. På SO'n jobbar vi med 1500-talet. Vi jobbar i grupper. I matten tränar vi på att välja tidsenheter. På No'n har vi pratat om olika material och gjort ett experiment.

Ha en skön helg
5a

Info från Hanna:
HPV-vaccinering (tjejer) 17/9 Sandgärdskolan kl. 18-19
Klassföräldrar åk5:
Jag skickar med eleverna den lapp om klassföräldrar vi pratade om igår på föräldramötet.


Veckans mål med förmågorna i fokus


Vi jobbar med 1500-talet utifrån följande förmågor:

Varför är de olika färg då?
Jo, en färg för varje förmåga: begreppslig förmåga - lila. Analysförmåga - grön. Kommunikation förmåga - orange. Metakognitiv förmåga - gul. Förmågan att hantera information - blå.

//Hanna



fredag 6 september 2013

Lektionens mål

Under engelskan idag arbetade vi med och utvecklade följande förmågor:

Vi arbetade med "begreppstriangeln":

Begreppstriangeln består av 3 delar/spetsar. I mitten skriver man begreppet som tränas. I vårt fall, det nya ordet/glosan.


Synonym - ett annat ord för begreppet. T.ex. bil, fordon, åk, kärra. När vi tränar nya ord kan det vara ok att översätta ordet.
Association - Du skriver vad du tänker på när du hör begreppet eller ordet. Alla kommer inte att tänka på samma sak men tänk vad vad bra att lyfta olika associationer.
Illustration - rita bilder som har med begreppet att göra.

Bra sätt att träna glosor hemma!

Ha en fantastisk helg
Hanna





onsdag 4 september 2013

Genreplansch

Vad är en genreplansch?
En plansch över hur en viss texttyp är uppbygd. Vilka kännetecken t.ex. en instruerande text har. Planschen tillverkar vi tillsammans efter att noggrant ha granskat olika instruerande texter. Tittat på likheter och diskuterat begrepp som struktur, sammanlänkande ord, rubrik, kronologisk ordning, verb i imperativ osv.
Planschen sitter uppsatt i klassrummet som stöd och repetition för att eleverna ska träna sig i att skriva en instruerande text på bästa sätt.

Så här ser vår genreplansch för instruerande text ut just nu:


//Hanna

Bedöma exempeltexter

Vi arbetar med instruerande texter just nu och i veckan har vi letat kvalitéer i texter för att hitta goda textförebilder.
Vi har även tränat på att ge feedback med hjälp av "2 stars and a wish" (2 bra saker med texten och en utvecklingsmöjlighet).
 Som hjälp hade eleverna en matris, vår genreplansch för instruerande text och sin egen erfarenhet såklart.
I par letade eleverna kvalitéer, diskuterade kvalitéer utvärderade mot målen och slutligen gav de feedback i form av "2 stars and a wish".
Imponerande vilka diskussioner om kvalitéer och vilken bra feedback de gav på texterna.
Heja eleverna!

Här kommer några exempel på arbetet:





//Hanna